Детские оздоровительные лагеря представляют собой целостную и разноуровневую воспитательную систему, для которой характерны:
- динамичность воспитательного процесса;
- стимулирование творческой активности ребенка, развитие его способностей к самостоятельному решению возникающих проблем и саморазвитию;
- расширение социального опыта ребенка, соотнесение его с исторически сложившейся системой ценностных ориентаций, самостоятельное оценивание тех или иных действий, событий, ситуаций и соответственное построение его поведения;
- преемственность содержания различных видов деятельности с учетом развития личности и развития всего многообразия форм её жизнедеятельности.